随着数字化时代的到来，教育领域迎来了前所未有的变革。河南省教育厅近日发布通知，计划于2025年继续开展信息技术与课程融合优质课评选。这一举措不仅响应了国家教育数字化战略行动，也为中小学校和幼儿园的教师和教育工作者提供了一个展示自己创新教学成果的绝佳平台。

　　在党的二十大精神的指引下，推动信息技术与教育教学深层次地融合已成为当前教育改革的重要方向。本次优质课评选旨在鼓励教师们将信息技术与课程内容相结合，创新教育学生的方式，优化教学过程，提高教学质量和效率。这不仅有助于激发学生的学习兴趣，也可以在一定程度上促进学生的主动学习，全方面提升教育教学水平。

　　参与本次评选的对象包括全省各中小学、幼儿园的教师及教育工作者。评选内容主要围绕信息技术与课程的融合，即教师如何将信息技术和数字教育资源有机结合到课堂教学中。评委们将根据教师提交的课堂实录、教学设计、教学反思等材料对其进行综合评定。

　　在评选过程中，各地、各单位需自下而上、逐级进行初评并推荐优秀课例。省教育厅将成立评委会，对推荐的作品进行省级评选，并设立一、二、三等奖。具体评选名额分配详见附件1，各地教育局务必严格遵循相关流程，保障评选的公平公正。

　　对于希望参与评选的教师而言，申报要求相对严格。首先，所有申报的课例必须为原创，严禁抄袭及弄虚作假，且不得参加过厅级及以上评选。此外，申报的课例需在2024年10月1日之后讲授，并且教学过程中不得出现任何政治性、原则性错误及学科概念性错误。参与教师需使用如电子白板、平板电脑等现代信息技术方法，以提升教学效果。

　　出色的课例提交不仅需要独特的教学理念，还需要在技术上达到一定的标准。课例视频须为课堂实录，使用双机位录制以确保声画同步。所有视频都需以MP4格式提交，且不超过1GB，且片头片尾要清晰标明有关信息。这些技术方面的要求旨在确保评比过程的高效与精准。

　　课例的报送将通过指定的网络站点平台进行，各地教育局和直属学校需在2025年3月30日后登录平台提交材料，截止时间为6月20日18:00。务必确保按要求填报信息，上传所有材料的格式需符合规定。

　　各地教育单位需严格落实主体责任，精心组织本次优质课评选，利用此机会推动本地区的教育教学改革。同时，要鼓励教师们热情参加评选，提升个人的数字素养和教育信息化应用能力。这不仅是对教师专业水平的认可，也是逐步推动教育现代化的重要步骤。

　　河南省2025年信息技术与课程融合优质课评选不仅为教育工作者提供了展示自我、提升自我的平台，更是在时代浪潮中打破传统教育壁垒的一次实践。教师们应把这次评选视为一个契机，热情参加其中，勇于创新，用实际行动推动教育的变革与发展。希望能够通过此次评选，能够涌现出一批优秀的教学范例，引领今后教育的方向。返回搜狐，查看更加多