以下为2021“新”园长论坛——信息化技术如何提升现阶段幼儿园管理效率的主题论坛讲座分享实录内容（部分内容有删减）。

　　根据上海市出台的《上海市教育信息化2.0行动计划（2018-2022年）、《上海市学前教育三年行动计划（2019-2021年），我们大家可以了解到信息技术对学前教育发展逐渐重要，教育信息化跨入从“量变”到“质变”的关键阶段。同时，也要求探索建立适合学前教育保教质量监测，提高学前教育科学管理决策水平。

　　为何信息技术对学前教育发展有如此重要的影响？通过下面的短片，我们一起看看信息化技术带给我们生活的巨变。

　　由上海市教育委员会信息中心颁布的《上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行版）》包含了哪些内容？

　　包含核心任务、评价指标两大内容，核心任务有保、教、管3个要点，评价指标包括信息化建设及信息化应用。我们大家可以发现信息化指南与幼儿园办园质量是息息相关的。

　　☆案例：幼儿园线上教师培训、线上教研直播，实践链接信息化。幼儿园教师通过线上培训教研活动可以共同研理念、研途径、研策略，可完善园本教研制度，及时进行教研评价，形成线上教研模式，持续推进教研成果。

　　利用信息化技术对教师进行分层分类，线上管理模式满足多种阶段教师的成长需求。

　　教师利用该工具，可针对幼儿个体各方面发展进行记录与评价，信息梳理，一键形成幼儿个体报告，帮助园所做好信息化建设。

　　最后，利用信息化技术，园所的管理上的水准能得到一定效果提升，如招生、收费、菜品公示等，能借助信息化更便利也更规范。而更进一步，幼儿园绩效管理、资产管理、课程资源管理管理、幼儿一日生活管理、教科研管理、教师网络研修管理、园所安全管理等都能借助信息化技术得以提升，并向数字化幼儿园转型。

　　“信息化时代下学前教育信息化建设”，是幼儿园管理者必答的园所品质提升考题。我们渴望的科技、智慧的未来学前教育场景已经到来，教育者唯有紧跟时代潮流，不畏挑战，不断前行，让我们携手感受教育创新的力量，一起寻找通往理想学前教育的美好！

　　声明：本文来自“新”园长论坛实录内容。本次“新”园长论坛公益活动解释权归幼师口袋所有。

　　特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。

　　已婚员工与“办公室恋人”在工作场所接吻！遭7名同事联名举报后，公司将其开除！合法吗？

　　年仅27岁！山西民警武霖勇斗歹徒不幸牺牲，被评为烈士并被追授为全国公安系统二级英雄模范

　　中国队首金！巴黎残奥会场地自行车个人追逐赛：李樟煜夺金 梁伟聪摘得银牌

　　vivo X100 Ultra 影像的力量：梦回古蜀 镜头下的成都时光之旅